2025年3月14日，建筑与艺术学院在两校区同步开展了辅导员心理健康教育工作培训，采取线上线下相结合的方式，旨在提升本学院辅导员的心理健康教育工作能力，同时为心理健康教育迎评工作做好充分准备。

培训伊始，张蒙莉副院长强调了心理健康教育工作的重要性。她指出，辅导员作为学生日常生活的引导者和陪伴者，肩负着关注学生心理健康、引导学生积极成长的重要使命。各辅导员应做到以下几点：一是要增强责任意识，将心理健康教育融入日常工作中，时刻关注学生的情绪变化和心理状态，及时发现并解决学生的心理问题；二是要提升专业素养，通过学习心理学知识和技能，掌握科学的心理辅导方法，为学生提供有效的心理支持；三是要加强沟通协作，与学校心理健康教育中心、专任教师以及学生家长密切配合，形成全方位的心理健康教育合力。

随后，两校区的心理专员刘冰玲、陈心儿分别就心理健康教育迎评工作的各项任务进行了详细说明。她们围绕迎评工作的时间节点、任务分工、资料准备以及工作流程等内容，向辅导员们进行了逐一解释和指导。详细解读了迎评工作中涉及的各项指标和要求，包括心理咨询室运行、学生心理健康档案管理、心理危机干预机制等内容。

在培训过程中，辅导员们就迎评工作中可能遇到的问题积极参与讨论。心理专员针对大家的疑问进行了耐心解答。通过此次培训，辅导员们对迎评工作的具体要求和工作流程有了清晰的认识，并将所学知识运用到实际工作中，更好地为学生的心理健康保驾护航，为学校心理健康教育迎评工作贡献力量。

初审：刘冰玲

复审：谢艳

终审：张蒙莉