从“心”适应

共绘大学生活新篇章

建筑与艺术学院新生入学教育

为了帮助新生更好地适应大学生活，促进心理健康，为新生提供一个良好的开端。建筑与艺术学院于近期开展了“从‘心’适应大学生活”适应性教育。新生辅导员邓倩老师、刘冰玲老师、熊嘉丽老师、谢艳老师分别对各专业新生进行了适应性教育，旨在让新生尽快熟悉学校环境，积极适应，以较短的时间完成由“中职生”、“高中生”等向“大学生”的角色转变。

心理健康教育讲座

讲座的目的是让新生以积极的心态面对新的学习与生活，消除或降低新生正在遭遇或即将面临的心理压力，预防心理问题的发生，提高心理免疫力，顺利完成学业。通过生动的案例分析和互动讨论，为新生们提供实用的适应策略，增强他们面对新环境挑战的信心。

老师们鼓励新生积极参与校园文化活动，建立良好的人际关系，利用学校提供的资源和支持，如心理咨询服务、学习辅导等，来帮助自己更好地适应大学生活。同时，也提醒新生们要保持开放的心态，勇于尝试新事物，不断探索自我，发展个人兴趣和潜能。

心理素质拓展

为帮助新生迅速适应大学生活，增强心理素质，提升团队协作与沟通能力。我们通过一系列富有创意与趣味性的团队项目，如“击鼓传花”、“接力夹乒乓”、“攻擂插站”、“铺鱼达人”、“两人三足”等，在共同完成任务的过程中，同学们相互扶持，彼此信任，增进了友谊，也学会了如何在困难面前携手同行。

通过轻松愉快的氛围，让同学们迅速熟悉起来，打破了初入校园的陌生与隔阂。这些项目不仅增强了同学之间的团队协作能力，也让他们在游戏中学会了沟通与协作的技巧，为未来的大学生活奠定了坚实的基础。这不仅帮助同学们顺利融入了大学生活，也为他们的大学生活注入了积极向上的活力。

相信每位新生都能在大学这个新起点上，开启一段充实而有意义的旅程，不断成长和进步。建筑与艺术学院将继续关注新生的适应情况，提供必要的支持和帮助，确保每位新生都能在大学这个新的环境中茁壮成长。我们期待看到他们在未来的学习和生活中展现出色的表现~