为落实立德树人根本任务，深化课程思政建设改革，推动智能建筑类专业课程与思政教育实现深度融合，智能建筑设计院于5月20日举办2026年课程思政说课比赛。本次比赛得到学院全体专任教师的积极参与，邀请院长罗姗姗、院长助理殷秀婵及4位教研室主任担任赛事评委。 图1 比赛现场 比赛中，参赛教师紧扣课程思政核心要求，结合智能建筑专业特点与人才培养定位，从多维度展开精彩说课。在课程思政建设总体设计上，老师们紧扣智能建筑领域“绿色低碳”“智慧建造”“安全责任”等核心议题，深入挖掘《绿色建筑与建筑节能》《建筑工程监理实务》《钢筋工程计量》等课程中的思政元素，将行业责任、科技创新、工匠精神等内容与专业知识有机融合，构建起循序渐进的思政育人路径。教学实践环节，大家分享了各自的创新举措：有的通过案例教学，讲述中国智能建筑行业从跟跑到领跑的发展历程，激发学生的民族自豪感与专业使命感；有的借助项目式学习，引导学生在智能建筑方案设计中践行绿色低碳理念，培养可持续发展意识；还有的运用线上线下混合教学模式，搭建思政教育与专业学习的互动平台。 图2 参赛教师的比赛风采 在课程评价与成效部分，老师们展示了多元化的考核体系，不仅关注学生的专业知识掌握，更将思政素养纳入评价维度。不少教师分享了学生反馈与同行评价，课程思政的融入有效提升了学生的学习积极性与职业认同感，部分课程的教学成果还在行业内形成了一定的示范辐射效应。同时，老师们也坦诚剖析了课程思政建设中存在的问题，如思政元素挖掘的深度有待加强、教学方法的创新性不足等，并提出了针对性的改进思路。 经过激烈角逐，评委团秉持公平、公正的原则，评选出张敏老师作为晋级校级决赛的选手。赛后，参赛教师纷纷表示，此次比赛为大家提供了相互学习、交流提升的平台，将以此次比赛为契机，进一步深化课程思政改革，推动专业教学与思政教育的深度融合。
